TAREA 4º: CEREMONIA ORIENTAL

¡Hola chicos y chicas de 4º!

Hoy vamos repasar las posiciones de las notas sol, la, si, do agudo y re agudo en la flauta con la canción: "Ceremonia Oriental". Es una canción muy rápida, por eso os recomiendo practicarla tranquilamente y una vez que la sepáis bien tocarla con el acompañamiento.

Recordad, que además de practicar la canción, debéis copiar la partitura en el cuaderno, copiar y contestar las preguntas y decorarlo con un dibujo chulo. No es necesario hacerlo todo hoy, podéis empezarlo hoy y terminarlo otro día. Os recomiendo practicar con la flauta al menos 5 minutos al día. Recordad que para no molestar podemos practicar en barbilla y cuando ya la sepamos bien soplar.

A continuación os dejo el vídeo, el karaoke y la partitura.

¡Espero que lo paséis genial!

Gracias a Lidia Rueda por compartir la partitura

TAREA 3º: TEQUILA

¡Hola chic@s de 3º!

Seguimos repasando las notas sol, la y si con la flauta dulce. Esta vez vamos a tocar la canción "Tequila", uno de los mayores éxitos del cole porque es muy divertida y cuando llegamos al final... ¡SORPRESA! Tenéis que ver el vídeo para ver lo que pasa. Además, seguro que os suena toda esa gente...

Recordad que tenéis que poner la mano izquierda arriba (tres dedos delante y uno detrás) y la derecha abajo, situando el dedo gordo en las rayitas para sujetar la flauta bien recta como se ve en la imagen.

Os dejo el vídeo, el enlace a la página con el acompañamiento lento y rápido, y una imagen de la partitura por si preferís copiarla desde aquí. Recordad, que además de la partitura, debéis copiar las preguntas en el cuaderno y contestarlas. Si se os hace largo no os preocupéis, podéis empezarlo hoy y terminarlo otro día.

¡Vamos, manos a la obra!

PINCHA AQUÍ PARA IR AL KARAOKE

TAREA 2º DE PRIMARIA

¡Buenos días preciosidades!

Hoy empezamos un nuevo trimestre y qué mejor manera que hacerlo repasando la base de la música:

¡ LAS NOTAS MUSICALES !

A continuación, os dejo el vídeo de la canción: "Las 7 notas". Primero debéis escucharla y luego os animáis a cantarla con ayuda de los pictogramas.

Ahora vamos a hacer un dibujo de la escala musical ascendente. Coge un folio en blanco y dibuja debajo de cada escalón un pequeño pentagrama con la nota correspondiente. Lo haremos con aquellas que ya conocemos su lugar en el pentagrama. Las que todavía no habíamos aprendido a situar en el pentagrama os las he puesto yo: fa, si y do agudo. Puedes copiar o inspirarte en el dibujo que te pongo a continuación. ¡Ah, y no olvides colorearlo para que quede más bonito! ¿Fácil o difícil? Para vosotros y vosotras... ¡pan comido!

¡Espero que disfrutéis muchísimo!

¡RESISTIREMOS!

Hoy despedimos el trimestre y quiero mandaros mucha fuerza y ánimo en forma de canción. Como ya sabéis, estoy aprendiendo a tocar la guitarra y me ha apetecido haceros este regalo musical. Perdonadme todos aquellos y aquellas que tocáis la guitarra y tened en cuenta que soy principiante. Sabed que lo hago desde el corazón. Este es mi pequeño homenaje a mis valientes por plantarle cara a la situación quedándose en casa.

Aprovecho la ocasión para agradecer a todas las familias las muestras de cariño recibidas estos días y por mostrar tanto interés por la asignatura.
También a mis compañeros y compañeras, da gusto formar parte de esta gran familia que es el Quiroga.
Y finalmente, gracias a mi amigo Sergio Sainz por editar el vídeo, ha quedado chulísimo.
De corazón, gracias.

¡Resistiremos!

JUGAMOS CON LA MÚSICA

¡Hola a tod@s!

Hoy os propongo dos divertidos juegos musicales a los que podemos jugar tod@s, también nuestros compis de 1º y 2º. Estos vídeos pertenecen a María José Sánchez Parra, la profe que enseña música todos los miércoles en Clan TV. Os animo a que la sigáis mañana desde vuestras televisiones.

El primero es una danza que podemos llevar a cabo usando el palo de un escoba para golpear contra el suelo o simplemente dos lápices para chocarlos entre sí. En el vídeo se utiliza un aro posado en el suelo en el que debemos entrar y salir moviendo los pies hacia un lado u otro. Nosotr@s podemos usar el cinturón de una bata o cualquier cosa similar para hacer nuestro círculo en el suelo y entrar y salir de él como se muestra en el vídeo.

El segundo es un juego de memoria musical y coordinación que es también muy divertido. Si no tenéis folios de colores podéis colorearlos vosotr@s mism@s. No hace falta que coloreéis todo el folio, podéis hacer un gran círculo o cualquier dibujo que os apetezca en los diferentes colores.

Desde este ángulo seguro que os resulta más sencillo. Sólo tenéis que poneros frente al ordenador o la tablet y copiar lo que hace la profe.

¡Espero que disfrutéis un montón!

WE ARE THE WORLD PARA 6º

¡Buenos días!

Para hoy os propongo el trabajo de este tema musical que tuvo repercusión a nivel mundial: "We are the World". Os dejo la partitura y el vídeo de la canción y os envío vía Classroom en qué consiste la actividad, además de practicar la canción con la flauta.

¡Feliz viernes!

Os dejo el vídeo para que podáis disfrutar de esta maravillosa y solidaria música.

Y aquí el acompañamiento musical para que lo toquéis con su música.

MARY TENÍA UN CORDERITO PARA 3º

¡Hola a tod@s!

En vista de lo bien que os ha ido con la canción "Folksong" y atendiendo a vuestras peticiones, os dejo aquí la canción "Mary tenía un corderito". La tenéis en vuestro libro, en la parte del final dentro del método de flauta. Como tarea debéis poner el nombre de las notas debajo de cada una de ellas y luego practicarla. Recordad que, como siempre, empezaremos en barbilla y cuando la hayamos hecho unas cuantas veces y tengamos dominada la situación la tocaremos soplando. Os dejo debajo de la partitura un tutorial con el acompañamiento para que tocar sea todavía más divertido.

¡Vamos flautistas!