viernes, 26 de febrero de 2021

viernes, 19 de febrero de 2021

TAREA PARA 3º

 ¡Hola, chicos y chicas de 3º!

Para la tarea de hoy tenéis que copiar en vuestro cuaderno los instrumentos de percusión que dibujamos esta mañana en la pizarra de clase. No olvidéis escribir su nombre y colorearlos con sus colores originales.

miércoles, 17 de febrero de 2021

TAREA PARA 4ºB

¡Hola chic@s!

Ya queda poco para volver a vernos pero, como mañana no podremos estar junt@s en el cole, os propongo estos ejercicios de repaso para que los hagáis en el cuaderno. Y para terminar, un vídeo en el que podréis disfrutar de una divertida actividad que realizaron hace algunos años alumnos y alumnas de este cole con la música de la Polka Trisch-Trasch, de Johann Strauss hijo.

¡Vamos allá!

1. Rellena los cuadros con los instrumentos correspondientes a cada familia. Haz los dibujos, al menos, un poco mejor de lo que lo hago yo en clase ;)



2. Copia las siguientes sumas y resuélvelas en tu cuaderno. No olvides poner debajo de cada figura y silencio su valor, además del resultado final.



miércoles, 10 de febrero de 2021

CARACTERÍSTICAS DEL HIP HOP


Aquí os dejo la información relacionada con el Hip Hop, por si alguien no terminó de copiarlo en clase.

¡Vamos mis artistas urbanos!
 


lunes, 8 de febrero de 2021

LA MARIMBA Y EL VIBRÁFONO

La marimba y el vibráfono son 2 instrumentos de percusión de sonido determinado que pertenecen a la orquesta. Son los instrumentos profesionales que se corresponden con el xilófono y el metalófono, que como ya sabéis, son instrumentos escolares de percusión de sonido determinado.

Os dejo un vídeo de un músico virtuoso que toca ambos. ¿A que lo hace genial?

martes, 2 de febrero de 2021

TIPOS DE EMBOCADURA (PARA 4º,5º y 6º)

 ¡Hola chic@s!

Aquí os dejo el esquema de las distintas embocaduras para que podáis copiarlo en vuestro cuaderno. recordad que cuanto más os esforcéis con los dibujos más bonito os quedará todo.

¡Ánimo!

lunes, 1 de febrero de 2021

INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA Y SU SITUACIÓN (PARA 6º)

 ¡Buenos días!

Ya sabéis cómo tenéis que hacer este ejercicio.

¡Ánimo!